Que buena carrera hay en Inpahu

Salud ocupacional es una carrera tecnológica  la cual se encuentra en nuestra institución para llenar de conocimientos a todo los estudiantes y ser una guía para la protección de los trabajadores.

La Fundación Universitaria Inpahu quiere formar tecnólogos en salud ocupacional, que tenga varios saberes en los ámbitos de la medicina del trabajo, la higiene y seguridad industrial, busca orientar a los estudiantes para que velen por el bienestar y productividad de los trabajadores en sus empresas, por esta razón su estudio es muy arduo y allí trabajan varios aspectos, uno de ellos es que práctica en los laboratorios de física y química de la institución manejando y preparando varios químicos como lo son los ácidos en el cual hacen experimentos con el fin de saber diferenciar si es tóxico o no y de cómo reaccionar ante los químicos. En el mismo laboratorio hacen la elaboración de amplificadores pequeños que se encargan de regular la energía, estos amplificadores pueden llegar  tener entre 2000 y 3000 voltios, a comparación de uno de los que normalmente vemos en la calle que puede tener entre 5000 a 7000 voltios, por esto personas experimentadas de Codensa van a algunas clases para explicarles las normas y los cuidados correspondientes.

Psicología otro de los puntos clave para esta carrera es el análisis de las personas que tienes que saber los alumnos, al ver a una persona ellos tienen que saber  en qué estado se encuentra la persona cuando su vida corre peligro o tiene algún problema en el desarrollo de su empresa.

Laboratorio de Física
Por: Cristhian Acero

El estudio del cuerpo es vital para esta carrera ya que los inpahuistas deben saber cuáles son los músculos, los huesos y enfermedades que puede tener el ser humano para así aplicar los primeros auxilios y  prevenciones. 

Según Cristhian Acero estudiante de segundo semestre de Salud Ocupacional y también auxiliar de servicios generales de nuestra institución, nos cuenta que esta carrera también abarca varias cosas muy importantes como el cuidado del ser humano algo de ingeniería industrial entre otras, también nos habla que el trabajos de campo en las empresas son  muy importantes ya que empiezan a aplicar todo lo adquirido como ya lo han hecho con  la empresa de cervecería  Babaria.

El docente el cual les enseña a estos estudiantes Paulo Londoño trabaja con la ARP SURA y dice que con este trabajo también los llena de conocimiento y los lleva a la vida real dándoles ejemplos y consejos como “estudien las normas, tengan paciencia analicen bien e imaginen como puede reaccionar las personas ante una dificultad” 

El ARSEG comprendio de normas legales sobre salud ocupacional es el libro que todo estudiante debe llevar para así poder identificar los artículos de su carrera deberes y derechos.

La universidad también hace varias campañas para el buen manejo cuerpo explicando las pausas activas y difundiendo información, los estudiantes tiene un riego en nuestra institución de un 5%  el cual puede se ocasionado por la escaleras al momento que varias personas pertenecientes van con gran velocidad ya sea a sus oficinas o salones. El 95% restante es ocasionado por fuera de la institución.

Fuentes personales: Cristhian Acero- Paulo Londoño 

Fuentesdocumentales:://www.inpahu.edu.co/portal2011/index.php?option=com_content&view=article&id=28:salud-ocupacional&catid=51:catprogtecnologicos&Itemid=108

Por: Luisa Triviño

Inpahu dono y regalo vida

La jornada de donación de sangre  fue todo un éxito.

Con gran ayuda y sentido de altruismo los diferentes estudiantes dieron una mano para aquellas personas que en la capital colombiana  necesitan una donación de sangre, para sus diferentes dificultades y deficiencias de salud .

Con un están de donación de sangre de la fundación hematológica de Colombia, la cual llego el miércoles 10 de mayo  a  la universidad INPAHU para promover esta campaña. Esta  recorre los principales centros educativos de Bogotá,   y esta   liderada por  el ministerio de salud nacional para incentivar a miles de colombianos con esta labor e  y informar que donar sangre es donar vida .

Por medio de instrucciones de la mano de los diferentes enfermeros se dieron las respectivas informaciones  a los interesados ,  para iniciar su donación deberían someterse a una encuesta y pasar  por unos requisitos de estado físico  antecedentes anímicos y  de salud, para así hacer su respectiva donación . De una manera muy básica y sencilla todos los integrantes de la fundación universitaria se pusieron en la labor  y la respuesta a esta gran campaña con sentido social, fue de una respuesta  bastante positiva.

La fundación hematológica de Colombia que hizo presencia  en las instalaciones , es una gran fundación ubicada en todo el territorio nacional en aproximadamente 6 ciudades como Bogotá, pasto, Tunja, Ibagué ,Villavicencio  Pereira,.  Todas estas  ayudas que brindan los diferentes compatriotas son almacenadas  en los respectivos bancos de sangre de la  unidad de transfusión de cada respectiva ciudad, y son llevadas a cada una  de las EPS de nuestro país.

Por medio de unos procesos de selección llamados manufactura vital, y unidad transfucional se garantiza la transparencia y calidad de trabajo a la hora de hacer una transfusión  al donante, para brindar un servicio de ayuda con mucho profesionalismo.

En Colombia cada día son más las ayudas que se necesitan para el bienestar de salud de muchos jóvenes, niños ,  y adultos. Por eso el eslogan de esta fundación  es (  un estilo de vida y esperanza para los colombianos).  Todo el cuerpo de enfermeros es capacitado cada año  para incentivar crear conciencia. A través  de las redes sociales, la internet  todas las personas podrán tener acceso de los beneficios que brinda para su salud donar sangre, además de la cantidad de vidas que pude salvar.

Realizado por : Daniela Chaura

Fuente : http://www.fuheco.org.co/funcionarios/index.php enfermeros de la fundación  

GUILLERMO CAMPOS DEL DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA AFIRMÓ ‘’QUE SE MEJORARÁ EL ANCHO DE BANDA DE INTERNET AL 100%, PARA QUE LOS ESTUDIANTES NAVEGUEN SIN QUE SE CAIGA EL SERVIDOR’’

En la Fundación Universitaria INPAHU navegar en la web es un problema.

GUILLERMO CAMPOS DEL DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA AFIRMÓ ‘’QUE SE MEJORARÁ EL ANCHO DE BANDA DE INTERNET AL 100%, PARA QUE LOS ESTUDIANTES NAVEGUEN SIN QUE SE CAIGA EL SERVICIO’’

Se plantean mejoras para el año en curso.

Internet, la moderna herramienta de trabajo.

WI-FI es un mecanismo de conexión de dispositivos electrónicos de forma inalámbrica. Los dispositivos habilitados con Wi-Fi, tales como: un ordenador personal, una consola de videojuegos, un smartphone o un reproductor de audio digital, pueden conectarse a Internet a través de un punto de acceso de red inalámbrica.

Columbus Networks es una empresa de Freeport, Bahamas. Esta empresa es una de las más importantes proveedores de internet y presta a la Fundación Universitaria INPAHU con una capacidad de 20 megas, con esa capacidad pueden navegar por lo menos 300 computadoras al mismo tiempo. Cuando los conectados superan esta capacidad es cuando el servicio de internet se vuelve lento e imposible para que los estudiantes inpahuistas realicen sus trabajos. 

Este servicio de internet de WI-FI también se ve afectado porque la demanda estudiantil supera esta capacidad permitida. Aproximadamente en INPAHU cerca de 3.500 estudiantes se matriculan en promedio cada semestre. Según lo dicho por Guillermo Campos, Administrador de Redes: ‘’el servicio de internet se cae porque lo permitido son 300 personas trabajando simultáneamente, además el servicio de WI-FI permite que los estudiantes se conecten por computadoras portátiles, Blackberry y otros aparatos tecnológicos y eso es lo que pone lento al servidor, esto pasa generalmente desde las 6:00 pm en adelante’’.

Promedio de estudiantes que se pueden conectar en la web y la demanda.

Otro de los aspectos que se deben arreglar en el servicio de Internet y red inalámbrica tienen que ver con el programa que manejan en esta área el cual bloquea todo acceso a páginas pornográficas. El inconveniente es porque hay algunas inconsistencias cuando se quiere buscar algún tipo de información por parte del estudiante puesto que el sistema identifica cualquier palabra que lleva consigo algo relacionado con la pornografía; por ejemplo la palabra: ’artículo’ en este caso el sistema lo que hace es separarla de la siguiente manera; ’artí-culo’, aquí solo reconoce o toma la segunda palabra, no permitiendo el ingreso a esta página pues identifica solo la palabra grosera. Sin embargo, este es un tema en el que ellos están trabajando porque también lo quieren mejorar. La Directora del Departamento de Informática y Tecnología, Johanna Ovalle Pinzón agregó: ‘’los estudiantes deben tener claro que estar en una institución educativa es motivo solo para educarse y no para ingresar a este tipo de páginas Web’’.  

Finalmente Guillemos Campos Administrador de Redes del Departamento de Informática y Tecnología afirmó que durante este año 2012 se trabaja para que se mejoren los aspectos ya mencionados y Como primera medida pretenden ampliar el ancho de banda además de la red inalámbrica WI-FI que cubre solo el 70% de INPAHU. ‘’El propósito es dejarlo al 100%, mejorando el acceso a internet para que todos los estudiantes naveguen sin ningún problema desde cualquier aparato tecnológico sin que el servidor se caiga’’ agregó.

Fuentes personales: Guillermo Campos, Administrador de Redes y Johanna Ovalle Pinzón, Directora del Departamento de Informática y Tecnología.
Fuentes documentales: www.inpahu.edu.co ingresa a link Facultades y es.wikipedia.org/wiki/Wi-Fi.
Publicado por: Edison Fonseca Vergel

La Fundación Universitaria Inpahu incorpora elementos internacionales en procesos locales

Internacionalización en Inpahu, ¿viajar fuera del país?

Traer el mundo a la Institución mejora los procesos de calidad 

Apertura Semana Internacional I-2012. Fotografía por Mónica Riaño

La Fundación Universitaria Inpahu se internacionaliza en casa. La Oficina de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales ORI en cabeza de la Doctora Gina María Ortiz Silva ha emprendido diferentes estrategias para internacionalizar la Institución sin salir del país.

La iniciativa en la Fundación tiene como propósito que los estudiantes sean competentes intercultural e internacionalmente. Según la Directora de la ORI, la incorporación de elementos internacionales en diferentes procesos locales tales como los académicos, conceptuales y culturales permite “tener una cultura general más amplia para ser más competitivos”. Además añade la Directora: “La internacionalización en casa consiste en traerle a la comunidad inpahuista la historia, la cultura y las tendencias alrededor del mundo para generar procesos de reconocimiento y respeto por el otro”.

Bajo la gestión de la Doctora Ortíz y con base en lo oficiado por su predecesora, se establecen los siguientes elementos en la línea de acción de internacionalización en Inpahu: conferencias académicas, uso de las TICs al servicio de la Internacionalización, Semana Internacional y Programa Embajadores Inpahu. Así mismo, la internacionalización del currículo ha hecho parte de este proceso para el mejoramiento de la calidad de la Institución.

La Semana Internacional llevada a cabo el pasado 29 y 30 de marzo tuvo un importante impacto en la comunidad, de acuerdo con las estadísticas de los organizadores del evento, el promedio de asistentes a cada actividad comprendía un rango de 30 a 90 personas. La presencia de los estudiantes y docentes en la jornada nocturna fue muy superior al de la mañana, pues cerca del 78% del estudiantado pertenece a la jornada nocturna. La Semana Internacional en honor a Méjico y en nombre de los estudiantes de intercambio de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla significó para la comunidad descubrir y acercarse más a la cultura mejicana, por ejemplo el desarrollo de la técnica del spray como medio de expresión artística. Por estos días, se  está elaborando un grafiti en la plaza de la sede principal de la Institución, producto de la Semana de Internacionalización.

Hasta el momento, el evento de mayor envergadura en Inpahu ha sido la Semana Internacional del mes de marzo, ya que por primera vez se fusiona la academia con la cultura. Este elemento de Internacionalización en Casa se ha redefinido como el espacio en el cual se presenta información de interés sobre un país invitado y se incorporan actividades académicas, culturales y lúdicas, con el fin de incentivar la participación de toda la comunidad, así lo manifiesta la Directora de la ORI.

El uso de las TICs dentro del proceso de Internacionalización en Casa, la cual se refiere especialmente al Social Media, es un punto fundamental en el desarrollo de esta iniciativa. Esto se debe al gran número de estudiantes en la jornada nocturna, quienes por cuestiones laborales no cuentan con la disponibilidad de tiempo para asistir a todos los eventos presenciales y, por tanto, el envío de información virtual relacionada con cultura general, geopolítica del mundo e historia internacional es de gran utilidad. 

Fuentes personales: Gina María Ortíz Silva, directora de la Oficina de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales en Inpahu.

Fuentes documentales: Base de datos de los indicadores de gestión de la ORI

Fuentes documentales: Grupo de Facebook inpahuinternacional

Realizado por: Mónica Alexandra Riaño Orjuela

CIENCIA "TECNOLOGÍA"

USUARIOS DE MÓVIL CELULAR  SIEMPRE A LA MODA

El segmento de 18 a 30 años de edad son quienes más acceden a las redes de la comunicación telefónica

Las  posibilidades de acceso a los celulares están al alcance de todos 

FOTO: Estudiantes universitarios

La facilidad con que se ve en los pasillos de la universidad Fundación Inpahu es notoria; todos hemos acogiendo la moda de poder hablar con los allegados y con la persona mas lejana con los celulares todo ya es posible.

El centro de la capital es donde se encuentra  la mayor brevedad a la hora de buscar celulares; por cierto las personas que tienen un teléfono móvil con acceso a Internet no ha usado este servicio porque lo considera caro, son dispositivos que en la actualidad se han vuelto muy comunes por que permiten el desarrollo de innumerables aplicaciones que hacen más fáciles las labores de las personas. 


La universidad inpahu muestra que tanto sus docentes como estudiantes tienen celulares, tanto así que es indispensable no utilizarlo. Refiere que el acceso a redes sociales es mayor entre quienes tienen un plan de pospago, que entre las personas que obtienen el servicio a través del esquema de celular prepago.


Aunque es prohibido hablar por celular o tenerlo a la hora de clase todos lo usan para escuchar música , chatear , jugar y hasta no ponerle cuidado al profesor que está dictando clase. Las estudiantes Daniela henao chaura y katherin bayona de comunicación social y periodismo dicen. " que es la mayor facilidad, Daniela tiene lejos a sus familiares y es la única opción para estar comunicada y katherin dice me comunico muy rápido con mi novio y la tecnología y la ciencia son lo máximo". Como vemos es una herramienta rápida, producible y económica comparada con otras técnicas que no nos permiten y no nos brindan todos los lujos del celular.

La tecnología del milenio indefectiblemente es el celular  es muy valioso, por ejemplo, en el área de la comunicación permite llamas tanto nacional como internacional, un recuerdo familiar tiene cámara es algo tan indispensable que los estudiantes de nuestra universidad gastan pero gastan por un muy buen uso de algo tan grande, para caer en un tema mucho más depurado: la construcción de una vida comunicativa de los estudiantes de la universidad, profesores y a un más para los comunicadores sociales.  

Muchos prefieren llevar la tecnología al alcance máximo pero muchos también tienen miedo de ser robados y buscar una muerte por el "dichoso celular". Se le hizo encuesta a 10 personas de la universidad inpahu para ver su índice de gastos en celular promediando edades de 18-20 y nos muestra esto;por cierto de las personas entrevistadas no ha usado Internet desde su teléfono celular porque no tiene preciso cual sera el costo al final del mes, mientras que otros prefieren hacerlo desde una computadora.

Lo máximo que se está llegando a gasta en un porcentaje de 10 personas en la Universidad inpahu es 300.000 y lo mínimo es 50.000 cree que si se quiere propender por el crecimiento económico y tegnologico del país, hay que echarle un vistazo a lo que los muchachos universitarios están aprendiendo desde su primera etapa de formación y cuanto derrochan en otras cosas. 

FUENTES DOCUMENTALES: http://www.sobrecelulares.com/

FUENTES PERSONALES: ESTUDIANTES DE LA CARRERA COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO 

NOTICIA : CIENCIA 

NOTICIA REALIZADA POR: ANDRÉS FELIPE MUÑOZ ROMERO 

Ciencia

“APOYAR  EL BIENESTAR GENERAL DE LOS ESTUDIANTES ES NUESTRA MISIÓN” dijo Francisco Murillo

Servicios ofrecidos por la medicina general en Inpahu

Medicina general atención especializada y de buena calidad para la comunidad inpahuista

El próximo miércoles 23 de mayo se llevará a cabo la jornada de vacunación de rubeola y sarampión en la sede principal de la Fundación Universitaria Inpahu dirigido por la oficina de medicina general, los requisitos para hacer parte de la actividad es tener una edad entre 10 a 20 años.

El Hospital de Chapinero es el encargado de abastecer a las universidades del sector con cierto número de dosis de vacunación. Inpahu tendrá alrededor de 200 vacunas y la oficina encargada de repartir las dosis en la universidad es la de medicina general. El horario de vacunación comenzará a las 8:30 a.m y terminará a las 3:30 p.m.

La oficina especializada en medicina general está abierta a todo tipo de estudiantes, no sólo se especializa en chequeos y análisis médicos sino también se ha venido identificando por el implemento y desarrollo de gestiones en campañas de bienestar general, un ejemplo de estas son las campañas de optometría y vacunación realizadas en el trascurso del semestre universitario. La información de estos beneficios podrán encontrarlo en el consultorio médico de Inpahu.

El horario de atención del médico general es de lunes a viernes en la jornada diurna  de 10:00 am a 1:00 pm, en la nocturna de 3:00 pm a 8:00 pm y los sábados de 9:00 am a 12:00 pm. En la sede 20 en el primer piso queda el consultorio médico creado con el objetivo de ofrecer a la comunidad inpahuista una atención básica y de buena calidad sin ningún costo adicional. No solo pueden ser beneficiados los estudiantes de Inpahu sino también los docentes, administrativos y familiares de los anteriormente nombrados.

La oficina de medicina general está dirigida por el médico Francisco Murillo y ofrece servicios en consulta general - externa, asesorías en salud reproductiva, asesorías en nutrición y peso, información y ayuda en el consumo de drogas y salud de la mujer en el día de la mujer, estos son uno de los beneficios que los estudiantes tienen derecho a recibir sin ningún costo adicional.  Gracias a convenios con otras entidades como Emermédica y Seguros del Estado hacen que la Fundación universitaria Inpahu tenga un mejor servicio en el momento que los estudiantes  requieran de atención urgente. Las ambulancias de Emermédica son las encargadas de transportar a los inpahuistas a la clínica u hospital más cercano  a la universidad.

"Esta oficina está especializada en apoyar el bienestar general de los estudiantes, se podría decir que esa es nuestra misión" Enfatizó Francisco Murillo médico de la Fundación Universitaria Inpahu.

“La verdad yo me enteré que podía asistir al médico general de la universidad, es más ni sabía que prestaba esos beneficios. Yo me enteré que existía y podía hacer uso de este gracias a que una amiga se enfermó y fue a preguntar que le pasaba” dijo Mónica Riaño Orjuela estudiante de Inpahu al referirse de la desinformación que tienen los estudiantes frente a sus derechos como integrantes de la institución.

Ahora la pregunta que se formula a los inpahuistas es ¿cuántos estudiantes conocen los beneficios que ofrecen estas oficinas? Y ¿cuántos aprovechan estos beneficios? Lo que lleva del año 2012 en el primer semestre, 216 estudiantes han acudido a consultas médicas en la universidad. El porcentaje presentado anteriormente hace referencia a que poco de los estudiantes conoce los servicios que presta la oficina de medicina general, cabe aclarar que no todos los estudiantes se enferman pero esta cifra es baja en comparación a la totalidad de Inpahuistas.

FUENTES DOCUMENTALES: http://www.inpahu.edu.co/portal2011/index.php?option=com_content&view=article&id=163%3Amedicina-y-enfermeria&catid=43%3Ases1cat6&Itemid=79

FUENTES PERSONALES: Médico general de Inpahu, Francisco Murillo y Mónica Riaño Orjuela.

FUENTE FOTOGRÁFICA: Clínica Naval Salud.

Noticia realizada por: Valerie Cifuentes Martínez

La universidad  vale más de lo que piensas

Sus equipos  representan  un valor muy importante

Sus equipos representan una gran cantidad de dinero , por eso  la fundación universitaria  INPAHU  es un lugar de formación que cuenta con todos los estándares de calidad no solo en educación , sino también en la dotación de equipos para un excelente aprendizaje , brindando oportunidad que tanto docentes como estudiantes puedan disfrutar de sus clases con equipos que brinden su facilidad de aprendizaje .

Actualmente en cada sede de la fundación se trabaja día a día para prestar los servicios de tecnología como lo son video bines, amplificadores, grabadoras, equipos de sonido para las diferentes presentaciones. Todos estos  pertenecen a la sala de audiovisuales   y representan un valor de aproximadamente doscientos  cincuenta millones de pesos , hace una año se hizo una de las inversiones más importantes de la universidad  renovándolos, apostándole a tener  equipos , de ultima calidad ,por eso se cuenta con video bines de multiformato ,  y máxima luminosidad .

Es de suma importancia conocer su valor no solo para el beneficio de los integrantes de INPAHU, sino  también para tener muy en cuenta, que a la hora de manipular mal estos equipos el estudiante, y el docente deberán  pagar un porcentaje del 30% a su valor correspondiente.  En caso de destruir algunos de estos aparatos de dotación que brinda la universidad para el servicio de toda la comunidad.

Entre los últimos reportes que entrega la oficina de audiovisuales, es que los estudiantes no han sabido acatar las normas y han dañado los equipos durante el año 2011 , e inicios del 2012, y  se ha notificado que  muchos de los aparatos tecnológicos  se encuentran  en mal estado  el reporte demuestra muy mala manipulación en la diferentes  facultades en especial la sede 23,  y en ese aspecto no se ha demostrado  un sentido de pertenencia.

Se debe tener claro, que  cada año se realiza un estudio y sondeo, sobre las diferentes  necesidades  que van requiriendo  los estudiantes y equipos que hagan falta en cada una de las sedes. Debido a esto  la fundación se encarga de tener presente las sugerencias que se hacen, para seguir dotando la universidad con  equipos nuevos  y de esta manera ir complementando los servicios. Para brindar un excelente servicio.

Por eso para facilitar  los diferentes trabajos de docentes, y estudiantes se presta un servicio de ayuda en audiovisuales durante los 5 días de la semana sus horarios de atención son de lunes a viernes de 8 am a 12 pm.  Para poder tener acceso a estos equipos se deben solicitar con 3 días de anticipación.

La invitación queda abierta para que sepan cuanto valor, monetario y simbólico tienen los equipos de la universidad. Para que se conserven y aprecien  en cada día de estudio.

Realizado por: Daniela Chaura

Fuente : Luis Adolfo Anzola coordinador de audiovisuales

ENCUASTA REVELA EL PROMEDIO ECÓNOMICO DE LOS ESTUDIANTES DE INPAHU.

¡¡GASTOS, INGRESOS, Y ESTRATO DE LOS ESTUDIANTES DE INPAHU!!

SON ESTABLES Y FABORABLES, LOS NIVELES ECÓNOMICOS DE LOS ALUMNOS

El promedio de estratos sociales, gastos e ingresos  de los estudiantes de la fundación universitaria inpahu, son estables y favorables, esto fue el resultado de una encuesta  realizada en mayo de 2012  a los alumnos de la jornada diurna.

La mayor parte de los estudiantes son de estrato dos, seguido por estrato tres y un muy bajo porcentaje son de estratos cuatro y cinco, aunque sus gastos mensuales son altos, sus ingresos logran suplir estos gastos e incluso sobra algún dinero extra.

El promedio de gastos mensuales está entre 300.000 y 1.000.000 este dinero es utilizado para cancelar servicios, alimentación, transporte, estudio etc. Pero sus ingresos son superiores y alcanzan a suplir estos gastos en incluso sobra dinero

Casa propia, es otro de los grandes beneficios con los que cuenta los estudiantes inpahuistas, ya que ese dinero ahorrado en arriendo lo invierten en suplir otros gastos de igual importancia, como estudio, negocio familiar, viajes etc. La gran mayoría de los estudiantes pertenecen a localidades como: Kennedy, bosa, usme, y ciudad bolívar, estas localidades cubren la mayor parte del sur de Bogotá y una menor parte, viven en localidades como suba, engativa y fontibon, que están ubicadas hacia el norte de la ciudad.

El porcentaje más alto de encuestados, revelan que los ingresos mensuales de sus hogares, se deben a la mayor parte del núcleo familiar, que son los que laboran y aportan para el hogar promedios iguales.

Estas familias están conformadas por un índice normal de integrantes que en promedio son: padres, dos o tres hermanos, en algunos casos abuelos o tíos pero el porcentaje nunca es superior a 8 integrantes.

Uno de los resultados más sorprendentes y favorables, es que la cantidad mayor  de los encuestados pagan sus estudios a contado, gracias a la colaboración de su familia, aunque hay algunos estudiantes que trabajan en la tarde y con esto ayudan, a suplir los gastos requeridos en el semestre (útiles, fotocopias, transporte, merienda), el porcentaje de estudiantes que laboran es muy bajo, esto se debe a que dedican la mayor parte de su tiempo a estudiar, o porque son menores de edad.

Fuente persona: estudiantes de comunicación social y periodismo grupo: 200

Realizado por: DIANA CAROLINA MARTINEZ

Talento universitario
INPAHU alcanzo 10.02% de rentabilidad en la BVC.
Microconcursos virtuales mueven las acciones colombianas.



La Fundación Universitaria INPAHU ocupó el segundo puesto en el concurso 'Bolsa Millonaria' que realizó la Bolsa de Valores de Colombia.


La Bolsa de Valores de Colombia (BVC) a desarrollado algunos concursos en su pagina de facebook, 'Bolsa Millonaria' en la cual los participantes, que tienen acciones en la bolsa, deben desarrollar una serie de tareas y así el ganador obtendrá un obsequio, además de  ocupar el primer puesto en la Bolsa
En el último concurso desarrollado por la BVC La Fundación Universitaria INPAHU ocupo el 2° Puesto, como resultado del trabajo desarrollado por el grupo de Operadores AFM, que hace parte de la institución, la cual acumulo una rentabilidad de 10.02% y desplazo a otras universidades que ocupaban los puestos principales.

La BVC realiza concursos semanalmente

INPAHU con la rentabilidad que logró alcanzo una gran competitividad con respecto a  otras universidades y esto puede ayudar notablemente al renombre de la misma; el grupo de la universidad ubicó sus acciones con un gran valor y esto le proporcionará más capacidad de financiación en la bolsa.
En las actividades es importante el liderazgo, la creatividad, la orientación que se planea para el mercado y las ideas que generan para el mercado colombiano.
Una de las actividades que a realizado 'Bolsa Millonaria' es que los participantes realizaran un ensayo sobre el mercado capital.
Estos concursos incrementan el valor de las acciones, les dan mas posibilidades a sus miembros y mueven los números de manera activa.


El primer puesto lo ocupo la Universidad Externado de Colombia con unas ganancias de 10.08% y de esta misma universidad otro de los grupos que ocupo uno de los puestos más altos, que de hecho siguio a INPAHU fue el grupo Barcodaza, quien termino con una rentabilidad de 10 por ciento.


Fuentes personal: Edgar Reyes- Coordinador y profesor de Administración.

Fuente documental: Bolsa de Valores de Bogotá-http://www.inverlace.com.co/pps/tibco/portalbvc/Home/NoticiasDetalle?com.tibco.ps.pagesvc.renderParams.sub5d9e2b27_11de9ed172b_-783b7f000001=rp.docURI%3Dpof%253A%252Fcom.tibco.psx.model.cp.Document%252F-452088b6_136e92ec819_12ef0a0a600b%26rp.currentDocumentID%3D-452088b6_136e92ec819_12ef0a0a600b%26action%3DopenDocument%26addDefaultTarget%3Dfalse%26

Publicado por: Laura Viviana Rivera Bueno.

PROYECTAR EL CONOCIMIENTO PROPIO INTERNACIONAL Y SALIR DE LA MEDIOCRIDAD

Tomar iniciativa para ser mejores.

PROYECTAR EL CONOCIMIENTO PROPIO INTERNACIONAL Y SALIR DE LA MEDIOCRIDAD

INGLÉS, EL IDIOMA GLOBAL.

                                                      

Los idiomas y posibilidades de participar internacionalmente.

Actualmente el departamento de idiomas está conformado por el coordinador que es el Vicerrector académico, el ingeniero Jesús Peñaranda, pues aún no se ha nombrado oficialmente un coordinador específico en esta área además hay 18 docentes que son los encargados de enseñar a los alumnos inglés básico y avanzado tanto para carreras tecnológicas como profesionales.

Inglés es una asignatura que no aparecía en el pensum académico por esta razón al ser un requisito para que los est

udiantes se gradúen, INPAHU los incentivaba brindándoles está asignatura adicional y sin ningún costo. La única manera por la cual el estudiante debía pagarla era si perdía  alguno de los niveles que para las carreras tecnológicas y profesionales es de 3 créditos, es decir, aproximadamente $ 400.000 para tecnológicas y $ 500.000 para profesionales. Sin embargo, debido a que los estudiantes antiguos no estaban pagando, se tomó la decisión de incluirla en el pensum académico y no se les dará gratuitamente a los nuevos alumnos. Esta medida se tomó desde el presente año 2012. En lo que Martha Lucia Mora secretaria encargada del Departamento de Idiomas añadió: ‘’la asignatura de inglés para los nuevos estudiantes ya tiene costo que equivale a 3 créditos y será como todas las demás, ya no volverá a ser gratuita’’.

Por otro lado el área de idiomas junto con admisiones, ofrecen una evaluación para aquellos estudiantes que ya tienen conocimientos y esto les permitirá pasar algún nivel de inglés de la siguiente manera: si sus conocimientos en el examen es calificado con el 50 % pasarán al segundo nivel; si pasan con el 60% pasarán al tercer nivel y si pasan con el 70% pasaran todos los niveles, eximiéndolo de ver inglés esto para carreras tecnológica. Este proceso también es válido para carreras profesionales.

Adicionalmente este departamento ha incentivado mucho a los estudiantes que quieren aprender otros idiomas y para ello a ofrecido cursos gratuitos, entre estos: el mandarín; como sucedió en el año 2011. 

Actualmente INPAHU tiene un convenio con la Alianza Francesa -pueden enterarse más de ella ingresando a: bogota.alianzafrancesa.org.co- que dictará cursos por extensión que beneficiará a los familiares y estudiantes de esta institución. El convenio contiene 4 módulos; con 40 horas cada uno. En tiempo son dos meses y medio con una intensidad horaria de 2 horas, solamente los días sábados. La Alianza Francesa también ofrece clases entre semana, pero, no se pudo aplicar porque se cruza con los horarios de los estudiantes inpahuistas, de tal forma que no pudo dictarse entre semana, por ejemplo: ellos ofrecían clases de 5pm a 7pm, por ende, no se pudo llegar a ningún acuerdo. Los beneficios son muy buenos porque cada nivel tiene un costo de $ 820.000 por nivel si es directamente con la Alianza Francesa, no obstante, gracias al convenio con INPAHU el estudiante solo tendrá que pagar $ 350.000, es un ahorro considerable.

Martha Mora afirma lo siguiente: ‘’aún no se han iniciado clases porque la alianza francesa pide como mínimo 19 estudiantes en cada módulo y todavía no los hay, sin embargo, el convenio sigue vigente para que los estudiantes y los familiares interesados se inscriban lo antes posible en el departamento de Idiomas y no pierdan la oportunidad de estudiar Francés’’.

Por otro lado, Gina María Ortiz Directora de Relaciones internacionales e interinstitucionales informó que no hay ningún convenio para viajar al exterior y perfeccionar el idioma: ‘’actualmente hay una convocatoria para que los estudiantes participen en un foro internacional los premios serán de 500, 300 y 200 dólares’’. La presentación será en INPAHU este 30 de Agosto y pueden obtener mayor información buscándolo por Facebook y agregándonos como, INPAHU internacional’’.

Finalmente el Departamento de Idiomas y el Departamento de Relaciones Internacionales trabajan conjuntamente para que el estudiante se prepare mejor y tenga una mejor formación educativa, con todas las posibilidades mencionadas anteriormente, logrando una mejor competitividad laboralmente.      

Fuentes personales: Martha Lucia Mora, secretaria del área de Idiomas y Gina María Ortiz, Directora de Relaciones Internacionales e interinstitucionales.

Fuentes documentales: www.inpahu.edu.co en el link oferta académica.

Publicado por: Edison Fonseca Vergel.

El grupo musical tunesco de la Fundación Universitaria Inpahu se destaca en los festivales universitarios e intermunicipales

“Nadie es profeta en su tierra”, reza el dicho para la Tuna de Inpahu

Premios e invitaciones de participación en eventos dentro y fuera de la Fundación Universitaria Inpahu a recibido la Tuna de la Institución, pero gran parte de esta comunidad lo desconoce.

 

 Presentación de la Tuin en la Media Torta de Bogotá, 25 de abril del 2010

El grupo cultural más destacado de la Fundación Universitaria Inpahu, la Tuna, ha sido ganadora de diferentes premios en festivales universitarios e intermunicipales. Sin embargo, su reputación y talento no han sido suficientemente reconocidos por los estudiantes de la comunidad inpahuista a la cual representa.

El grupo de tuna, además de su reconocimiento por el alto nivel en su campo, es de gran importancia para la Institución por su antigüedad. Con la iniciativa del Tuno egresado de la Universidad Católica de Colombia, Mario Alonso Rodríguez, el 15 de abril del 2002 se conforma la Tuna de la Fundación Universitaria Inpahu. Su éxito en diferentes festivales intermunicipales y universitarios y eventos de diversa índole radica en la variedad de sus repertorios, trayectoria musical, esfuerzo, dedicación y compromiso, tal y como lo resume Laura Victoria Velandia Poveda, Burbuja en el grupo. Uno de los premios que reviste mayor relevancia es el otorgado en el año 2010 en el Festival de Tunas de Melgar, donde la Tuin, como es conocido coloquialmente, obtuvo el premio a Tuna Simpatía: “Premio que nos llena de felicidad y nos hace humildemente orgullosos”, expresaron los integrantes del grupo.

A pesar de los sobresalientes logros obtenidos por la Tuna durante 10 años de trabajo, un gran porcentaje de los estudiantes de la Fundación Universitaria Inpahu desconocen su existencia. En el mejor de los casos, han visto al grupo esporádicamente en presentaciones para eventos dentro de la Institución o por las pantallas inteligentes dispuestas en diferentes puntos de la Fundación. De 30 estudiantes encuestados en los diferentes programas académicos, 14 contestaron no tener ningún conocimiento sobre la Tuna de la Institución, mientras 16 de ellos respondieron haberla escuchado o visto al menos una vez. Así los porcentajes reflejan claramente la falta de difusión de información y publicidad para la Tuna dentro de la Institución. Los reconocimientos del grupo musical son mayores fuera del alma mater, como reza el dicho: “Nadie es profeta en su tierra”. Ni el premio Mejor Solista Masculino otorgado en el 2011 en el Festival de Tunas de la Universidad Católica, la destacada participación de la Tuin en el Festival Nacional de Tunas en Cartagena en octubre de 2010 ni las innumerables invitaciones de los Comités Académicos de diferentes universidades de Bogotá o gobiernos municipales han sido suficiente para que la sea fuertemente reconocida por la comunidad estudiantil.

 Según el instructor de karate de la Institución, Antonio Palacios, la divulgación y el desconocimiento de los estudiantes sobre las diferentes actividades culturales y deportivas, así como de sus grupos representativos en cada uno de estos se debe a 3 razones fundamentales: la desarticulación del área académica con Bienestar Universitario, entendida como la falta de promoción de las actividades de Bienestar por parte de los docentes de las diferentes asignaturas específicas de los programas curriculares, el ineficaz impacto de los medios de comunicación de la Fundación sobre los estudiantes y, finalmente, la falta de interés de la comunidad hacia las actividades culturales y deportivas por la no obligatoriedad de este tipo de asignaturas. Al respecto, opina el Coordinador de Cultura, Recreación y Deporte de Inpahu, Cristian Castillo: “Nos hemos encargado de difundir la información sobre la gestión y las actividades en el área de Bienestar por diferentes medios como las pantallas inteligentes, el correo institucional, charlas durante la Semana de Inducción para estudiantes de primer semestre y a través de los eventos en los que participan nuestros grupos, sin embargo, es la falta de interés de los estudiantes lo que no permite que se acerquen y conozcan más sobre estos”.   

La Tuna, que en la actualidad es dirigida por el Tuno Mayor y docente Manuel Guillermo Correal, está conformada por 10 miembros, 5 de ellos egresados y 4 estudiantes activos de la Fundación. Los números indican que la vinculación de los estudiantes de la Institución al grupo no es muy representativa.        

Fuentes personales: Patricia Jurado, Tuno becada Fundación Universitaria Inpahu

Cristian Castillo, Coordinador de Cultura, Recreación y Deporte de Inpahu

Fuentes documentales: http://www.inpahu.edu.co/portal2011/index.php?option=com_content&view=article&id=89%3Acultura-recreacion-y-deporte&catid=43%3Ases1cat6&Itemid=79

http://tunafundacionuniversitariainpahu.blogspot.com/

Fuente fotografía: Tomada de http://tunafundacionuniversitariainpahu.blogspot.com/

Noticia realizada por: Mónica Alexandra Riaño Orjuela